净一代学生如何工作 学校和公司如何发展

学校和公司如何发展，净代谷歌和在线购买门票 - 但他们总是学生会说“口音”
。即时消息（IM）对话和与完整陌生人的何工留言板讨论。使他们能够做到 。净代他们如何看待他们的学生世界，

净一代侧重于活动，何工

净一代人

[资料来源：人民和新闻中心的净代PEW研究中心] 电脑 ：97％。学生 阅读更多 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6461.html

现在 ，何工我们将探讨净一代大学生如何学习和工作。净代他们无法编写销售报告 ，学生它正在谈论
，何工对于1982年之后出生的净代人 - 也称为净一代 - “谈话”一词采用略有不同的含义 。数字本地人与全国各地的学生朋友一样舒适的文本消息传递一个问题 ，Marc Prensky称之为“数字本地人”和“数字移民”之间的何工分歧。

自己的MP3播放器：56％ 。

让我们谈谈“谈话”这个词。

使用即时消息 ：76％;平均每周记录35小时 在即时消息传递时做课程：75％。而且其直观地利用技术正在迅速改变教师教学和工作场所的工作方式。同时观察ESPN。即时消息六个朋友，它不是文本消息，大学和公司办公室仍然沿着代代国划分，

• 手机：94％。他们从未在博客上揭露他们的日常思想和情感。即时消息和电子邮件G。有效地对净一代大学生蜱进行了真正的了解。而不是特定技术 ，更好地拍摄广告这些多任务的独特人才，多种多创的年轻思想。如果你超过30岁 ，

  净一代是美国历史上最大的 - 超过1亿美元，

  对于这两代进行沟通 ， 有一个FACEBOOK账户
  ：69％。

  在侧面，这是因为净一代在一个如此陡峭的世界中长大的世界
  ，他们无缝地导航虚拟和物理世界。他们甚至没有看到这些工具作为技术
  。谈话意味着电话上的同事或与朋友面对面聊天 。然后我们将解释他们如何沟通，这也是电子邮件交换，

  数字本地人包括大学生和年轻工人 。

  一个10位的手机短信现在有资格为“谈话”。44百分比读它们 从网站获取他们的新闻 ：34％。合作和参与。在这个HowStuffworks文章中 ，他们“讲解技术的语言”流利和自发。因为转向坐在课堂上的人
  。他们可以分享净一代的一些特征 - 在线电子邮件 ，最后， 自己的博客 ：28％，大多数大学教授和老板是数字移民。而且Facebook也可以在希腊语中编写 。